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以国家体育总局科教司组编的2019年版《运动训练学》教材为基础，系统构建覆盖全书内容的思政教育体系。研究强调以思政元素为灵魂、以数据科技为筋骨、以文化自信为血脉的三维融合体系。创新性主要体现在3个方面：其一，构建“多维贯通”的思政逻辑链条；其二，提炼“科技人本化”“意志科学化”等特色命题；其三，首创“案例佐证”的实践印证，从而为我国高校运训专业教学和相关岗位培训提供理论依据和实践支撑。
Abstract：[1]国家体育总局科教司组编.运动训练学[M].北京:高等教育出版社, 2019.
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基本信息:
DOI：10.16784/j.cnki.csc.2025.04.018
中图分类号:G807.4
引用信息:
[1]胡亦海.“运动训练学”课程思政教育体系论纲[J].中国体育教练员,2025,33(04):13-20+32.DOI:10.16784/j.cnki.csc.2025.04.018.
2025-12-20
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